近日,由国家乡村振兴局委托,成都村政学院(都江堰市委党校)承办的“陪伴式教学模式”案例研究项目,经全国扶贫宣传教育中心评审,顺利结项。
此项目是2021年我院(校)承办的国家乡村振兴局挂牌后的首个外训班——“巩固拓展脱贫攻坚成果和全面推进乡村振兴村党支部书记培育示范活动”的“短期集中培训,长期跟踪问效”的又一次尝试。
自项目立项以来,我院(校)高度重视,聚焦案例研究,科学制定工作方案:
项目前期:完成79名学员和37个村庄的建档立卡,并在3次问卷调查和2次外出学习的基础上,形成了培训需求评估报告、教学质量评估报告、培育活动总结报告3项成果。
项目中期:通过调研问卷、电话微信等方式与学员深入沟通交流,收集学员半年期变化,形成项目中期评估报告一份。
项目后期:在前期跟踪问效基础上,我校从广西、云南、贵州等8省(自治区)79个村(社区)中优选出具有代表性的5个村庄,深入研究剖析村庄发展变化,形成村庄案例项目研究总报告1份和村庄案例报告5份。旨在体现学员参加集中培训后一年来在我校跟踪问效服务下所产生的短期变化,使研究项目更具有针对性和阶段性。
最后,我院(校)对项目开展一年来的主要做法和成效进行了全面梳理,形成项目总结报告1份。
我院(校)圆满完成了国家乡村振兴局委托的各项任务目标和工作要求,得到了全国扶贫宣传教育中心的高度肯定,并取得结项证明。此次国家级课题的成功结项是我院(校)立足“村政”品牌,依托干部教育培训,坚持关注基层实践、开展调查研究的又一枚沉甸甸的硕果。